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教学园地

传承教学初心促发展 坚守教育使命求创新|延安大学医学院2022年课堂教学创新大赛(临床组)参赛记
来源:    发布时间:2022-11-23     作者:   分享到:

为落实“以赛促教、以赛促学”的核心思想,充分展示教授及青年教师的学养风范和教学风采,发挥其在课堂中的引领示范作用,激励更多的教授及青年教师积极投入本科课堂教学创新实践,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍。由延安大学医学院主办、延安大学附属西安大兴医院承办延安大学医学院2022年课堂教学创新大赛(临床组)。西北大学附属医院·西安市第三医院由教学办妙银沙带队,江伟老师、梁洪金老师参加了此次大赛;并分别荣获教授风采组三等奖、青年教师组三等奖。

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课堂给予学生的不仅是知识能力,还有情感和价值观的塑造。为筹备参加此次课堂创新大赛,在院领导的重视和分管教学副院长钱露、教学办主任朱艳的多次精心组织下,邀请院外专家到院,从教案、PPT设计制作、教学互动、讲台站姿及手势等方面进行了全方位指导,参赛选手现场试讲均经过了充分细致的准备,真正落实“向课堂要质量,向课堂要效果”。

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教学比赛决赛现场高手如云,参赛选手精神饱满,声音洪亮,表达流畅,言行举止尽显教师饱满教学热情,设计举例恰到好处,引人入胜,深深打动着在场的每一位观摩人员。在教授风采组赛道上,市三院江伟老师以“腰椎退行性疾病”为教学内容,授课具有亲和力,语言流畅,教学内容熟练,逻辑清晰,师生互动良好,PPT制作精致、与课堂教学内容契合很好,课堂教学的各环节安排得当;在青年教师组赛道上,梁洪金老师围绕“多器官功能障碍综合征”为教学内容,教态自然大方,导入引人入胜,案例新颖,引发在场评委和学生的浓厚兴趣,拓宽学生视野,内容主次分明,注重知识引导,强调学生学习知识的自主性。

  课堂教学是教育环节中最基本、最重要的一个环节,是整个教学质量的基础,通过此次课堂教学创新大赛,市三院教授及青年教师将积极落实习近平总书记提出的“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的指导思想,扩大视野、丰富底蕴、拥有情怀,树立“以学生为中心”的教学理念,加强教学实践和研究,创新教学方式和方法,更新知识能力体系,对教学进行精心设计和构思,增强课堂吸引力,多方面提升教学效果,达成立德树人的根本任务。

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多年来,市三院一直坚持走“科教兴院,人才强院”的发展道路,医院在重视医疗技术的提高的同时,十分重视教学工作。2021年起承担了延安大学、西北大学及各大医学院的教学工作,培养了一支200余人的优秀教学人才队伍。本次课堂教学创新大赛是市三院进一步师资队伍培养、提高教师教育教学水平、提升医院教学内涵与软实力的有力举措,必将为建成一流教学医院,打造一流师资、培养一流医学人才奠定更为坚实的基础。